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選修公民與社會(下)

曾永清,李美金,姜淑慎,謝麗玲,施立菁,王輝煌,陳文政,王國臣,劉必榮,林有土,林韋廷,蘇青葉
  • 書  號: 55806

    I S B N: 9789862176580

    出 版 社: 龍騰文化

    執照號碼: 0841

    執照期限: 執照期限依法展延至新課程實施為止。(教育部公告)2012/9/6 - 2018/9/5

CH1民意、媒體與政治
   壹、民意的意義 
   貳、民意的表達  
   參、媒體與政治生活


CH2國際關係與和平安全
   壹、國際關係
   貳、國際間的衝突
   參、和平安全


CH3世界主要政治意識型態
   壹、政治意識型態的意義與影響 
   貳、自由主義與保守主義 
   參、社會主義與共產主義 
   肆、其他重要的意識型態


CH4中國政治與經濟
   壹、中國的政治制度 
   貳、中國的政治轉型 
   參、中國經濟發展


CH5臺海兩岸之經貿
   壹、兩岸的貿易狀況
   貳、兩岸的投資狀況
   參、影響臺海兩岸經貿的因素

CH6貨幣與銀行
   壹、貨幣
   貳、借貸市場
   參、中央銀行

CH7股票與股票市
   壹、股票與市場指數
   貳、投資股市的報酬與風險
   參、泡沫經濟

CH8物價與失業
   壹、物價指數
   貳、通貨膨脹
   參、失業


附錄
  名詞索引
  圖片來源

 

一、本書係依據教育部民國九十七年修正發布之「普通高級中學必修科目公民與社會課程綱要」編輯而成。

 

二、本書宗旨在以全方位的通識教育理念,注重公民資質的培養,增進現代公民應具備有關社會、文化、政治、民主、道德、法律、經濟等各方面之主要知能,並建立正確的人生觀、價值觀和世界觀,以成為健全的現代公民。


三、本書分為二冊,自高中三年級起,每學期教授一冊,各冊之教材重點,列舉如下:

  上冊以「現代社會」與「法律」為中心。

  下冊以「民主政治」與「經濟」為中心。


四、本書之內容,力求完整充實,系統一貫,完全符合課程綱要之要求,避免太過簡單漏列、說明不清,反而增加教師講解說明之困難,不利學生閱讀。


五、本書之編寫以學生為中心,與生活經驗結合,多以實例舉證,重視公民實踐活動,以達公民教育之目標。

 

六、本書各課課文之前均有章首短文,以引發學生之學習興趣,並附課文架構,以利學生理解。在課文中則有「停看聽想」,以激發學生之思考、反省、分析及批判能力;「重點整理」將學習的重點歸納、整理,更能深入了解全課的脈絡。


七、本書各課課文中均有「小百科」數則,簡要說明重要概念之意涵。


八、本書各課均附「自我挑戰」作業,方式多元,可供教師作為評量之用。


九、本書另編教師手冊與教師用書,內容豐富,實用性高,可供教師教學之參考。


十、本書未盡妥善之處,尚祈各校教師提供卓見,以作為修訂之參考。


十一、本書編印時已依據行政院組織改造方案調整機關名稱,唯部分組織改造尚未生效,故維持原名稱。

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