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- 作家伴讀
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【2018年/第107期】
廖鴻基伴讀〈鯨生鯨世選〉
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【2018年/第107期】
張曉風伴讀〈詠物篇〉
0.9 MB pdf
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【2018年/第107期】
簡媜伴讀〈夏之絕句〉
6 MB pdf
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【2018年/第107期】
林亨泰伴讀〈風景〉
0.8 MB pdf
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【2018年/第107期】
阿盛伴讀〈火車與稻田〉
0.8 MB pdf
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【2018年/第107期】
何寄澎〈獨特的抒情美文──解析楊牧《十一月的白芒花》〉
0.8 MB pdf
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【2018年/第107期】
向陽伴讀〈阿爹的飯包〉
0.6 MB pdf
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【2018年/第107期】
陳列伴讀〈玉山去來〉
0.7 MB pdf
- 國文多元選修+
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【2018年/第1期】
107 國文《多元選修+》四大全新主題!
1. 【跨界聯盟】 IG中的文學與情感─如何創作觸動人心的圖文
☆ 士林高商謝湘麗老師向社群取經,設計課程,並邀請當紅圖文作家樂擎到校演講,分享如何創作獨具個性的圖文。
2. 【軟實力】 廣告文案與創意
☆ 新北高中陳鈺芬老師帶領學生踏入廣告的奇幻世界,教導深度鑑賞媒體的方法,讓廣告成為隨手可得的最佳教材,進而激盪創意,練習文案創作,打造個人品牌。
3. 【行動學習】 影像文學課程
☆ 北大高中郭羿彣老師精選具有社會關懷的影片,以「一部電影一則議題」的精神進行延伸思辨,進行辯論比賽與行動學習。
4. 【跨科教學】 桌遊創作──紅樓夢
☆ 由松山家商王盈方老師、高淑芬老師、宋秀齡老師共同指導,師生合力研發文學經典桌遊,跨科互相闡發,動手玩文創!
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【2017年/第4期】
南湖高中陳姿蓁老師和陳姵君老師共同規劃的桌遊教學,為經典選文〈北投硫穴記〉賦予新生命。從課內文本探討延伸到課外的創意成果展現,引導學生在遊戲中學習!
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【2017年/第3期】
此次邀請丹鳳高中歐陽立中老師分享如何透過多元選修課程,從自我介紹開始,引導孩子們尋找自己最佳的演說題材,並進一步學習如何公開完成一場短講,全面提升演說力。歡迎對口語表達訓練有興趣的老師們下載觀看!
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【2017年/第2期】
屏東女中游淑如老師設計「偶像劇文學教室」,以膾炙人口的經典偶像劇為例,用文學之眼重新解讀隱藏在劇情與角色之下的文學意象,培養學生品味戲劇的能力。
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【2017年/第1期】
面對107課綱所規定的選修,許多老師都希望能汲取他人經驗,轉化為自己的養分。
龍騰特別邀請到武陵高中張美慧老師,分享國文、家政、化學三科的跨科課程《科學生活家》,於刊物中娓娓訴說設計的心路歷程、執行經過,也給想參考的老師一些方向引導。歡迎各位對多元選修、跨科合作有興趣的老師下載觀看!3.9 MB pdf