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國文(六)

何寄澎,呂正惠,李隆獻,魏岫明,鄭文惠,蔡雄祥,彭瀞容,吳瓊梅
  • 書  號: 32006

    I S B N: 9789862176283

    出 版 社: 龍騰文化

    執照號碼: 02270

    執照期限: 執照期限依法展延至新課程實施為止。(教育部公告)2012/7/20 - 2018/7/19

第一課  過秦論

第二課  知床旅記

第三課  鴻門宴

第四課  現代詩選(六)──燈下削筆、阿爹的飯包

第五課  風塵三俠

第六課  蘭亭集序

第七課  玉山去來(節選)

中國文化基本教材──中庸選讀

應用文常識──存證信函、啟事、廣告

圖文出處

一、本書係依據民國九十七年教育部修正發布之職業學校一般科目語文領域「國文」課程綱要編寫而成。全套六冊,分別供職業學校三學年六學期使用。

 

二、本教材編輯目標,旨在提高學生閱讀、寫作及語文運用之能力,並兼顧情意、人格之陶冶,以開闊學生之胸襟、器度,使學生未來無論在事業的開創或人生的發展中,都更具智慧與潛力。

 

三、本教材範文,包含文學、思想、科學、文化等各層面,選文以文辭優美、平易可讀,具經典性,並合乎時代潮流之代表作品為主。每冊並依課綱規定編寫文化基本教材及應用文各一課。

 

四、本教材體例,按課程綱要之規定,依次為學習重點、題解、作者、課文與注釋、簡析、問題與討論、應用練習、自我評量,凡八項目。每冊均附錄範文,提供教師採擇空間。

 

五、「學習重點」指引學生學習之方向、要點。「題解」揭舉文章出處、範文旨意,並扼要陳述範文之相關背景知識、作者之寫作旨趣及風格特色,同時提示學習應注意之重點。「作者」部分,詳實介紹作家之生平事蹟、文學風格、文學成就,及其在文學史上的地位與影響,同時交代範文相關之背景。「注釋」單元,以簡明清晰之語體文解釋字詞意義,若遇典故,則儘量不直接引用原文,改以淺顯文字說明。「簡析」則分析文章之內容、形式結構與風格特色。

 

六、「問題與討論」由編者精心設計問題,訓練學生思考、感受、分析、通貫的能力。「應用練習」則引導學生經由模仿、吸收、轉化,提升其寫作、應用之能力。「自我評量」讓學生藉由自我練習,以了解是否掌握該課的精髓。以上三項可由教師視實際教學情況與學生程度,斟酌採行。

 

七、本教材另編有「教師手冊」,包含「選文說明」、「教學要旨」、「題解」、「作者」之相關資料、「補充注釋」、「文章分析」與「綜合參考資料」等,並附錄別冊「教學指南」,提供教師教學之參考。

 

八、本教材之編寫,容或有疏漏不周之處,敬祈教師、先進隨時提供改進意見,俾再版時參考修正。

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